School of ICT Connect & Collaborate एक्स्पो 2025 (सेमेस्टर 2)

विद्यालयको दोस्रो शोकेसमा पहिलोभन्दा दोब्बर प्रोजेक्ट थिए: 20 विद्यार्थी टोली, उद्योग प्यानल, अनुसन्धानकर्तासँग छोटो भेटसहितको अनुसन्धान पोस्टर सत्र र साँझका लाइटनिङ टकहरू।

Studio Theatre and Stanley Burbury Theatre, University Centre, Sandy Bay Campus, Hobart

मंगलबार 28 अक्टोबर 2025 · बिहान 11:00 – दिउँसो 2:00 र साँझ 5:30 – 7:30

यो कार्यक्रमको बारेमा

University of Tasmania (UTAS) को School of ICT ले मङ्गलबार 28 अक्टोबर 2025 मा होबार्टको Sandy Bay क्याम्पसस्थित University Centre को Studio Theatre र Stanley Burbury Theatre मा सेमेस्टर 2 को Connect & Collaborate Expo आयोजना गर्‍यो। कार्यक्रममा बिहान 11:00 देखि दिउँसो 2:00 सम्म दिउँसोको कार्यक्रम र साँझ 5:30 देखि 7:30 सम्म साँझको सत्र थियो।

सेमेस्टर 1 को शोकेसको सफलतालाई अघि बढाउँदै, एक्स्पोले स्नातक र स्नातकोत्तरका 20 विद्यार्थी परियोजना टोली, उद्योगका प्रतिनिधि, अनुसन्धानकर्ता, विश्वविद्यालयका कर्मचारी, पूर्व विद्यार्थी, र हाल अध्ययनरत तथा भावी विद्यार्थीहरूलाई एकै ठाउँमा ल्यायो। कार्यक्रमले विद्यार्थीका उपलब्धि, उद्योगसँगको सहकार्य, र अनुसन्धान तथा पेसागत संलग्नताका अवसरहरू देखायो।

विद्यार्थीहरूले उद्योगका ग्राहकहरूसँग मिलेर बनाएका अन्तिम सेमेस्टरका परियोजनाहरू प्रस्तुत गरे, जसले ICT ज्ञान र प्राविधिक सीपलाई व्यावहारिक चुनौतीमा कसरी प्रयोग गर्न सकिन्छ भन्ने देखायो। प्रमुख परियोजनाहरूमा Student Information ChatBot (UTAS ICT CourseMate), विद्यार्थीलाई कोर्स र भर्नासम्बन्धी जानकारीमा सहयोग गर्ने IBM watsonx मा आधारित च्याटबट; Paramedic Insights, नियन्त्रित औषधिका रेकर्डमा प्रवृत्ति पत्ता लगाउन React र .NET मा बनेको भिजुअल एनालिटिक्स ड्यासबोर्ड; TechMate TAS, कार्यक्रम, जागिरका अवसर र सामुदायिक जानकारीमार्फत विद्यार्थी र प्रविधि पेसाकर्मीलाई जोड्ने Flutter र Firebase मा बनेको मोबाइल एप; र Brainy Hacks, सिकाइमा कठिनाइ भएका बालबालिकाका लागि बनाइएका अनुकूलनशील दिमागी अभ्यासका गेमहरू थिए।

विद्यार्थी परियोजनाका प्रदर्शनसँगै एक्स्पोमा गेम, ग्राफिक्स र मिश्रित यथार्थ (mixed reality) परियोजनाहरू पनि थिए। रणनीतिक प्यानल छलफलले शिक्षा, जलवायु र उत्पादकत्वसम्बन्धी चुनौती समाधानमा ICT को भूमिकाबारे छलफल गर्‍यो। स्पीड-डेटिङ ढाँचामा भएको अनुसन्धान पोस्टर सत्रले सहभागीहरूलाई ICT अनुसन्धानकर्ताहरूसँग कुरा गर्ने र सम्भावित अनुसन्धान सहकार्य खोज्ने अवसर दियो।

साँझको कार्यक्रममा कृत्रिम बुद्धिमत्ता, साइबर सुरक्षा र गेमिङबारे छोटा लाइटनिङ टकहरू थिए। सबैका लागि खुला यी सत्रहरूले विद्यार्थी, अनुसन्धानकर्ता, उद्योगका पेसाकर्मी र तस्मानियाको फराकिलो प्रविधि समुदायबीच ज्ञान साटासाट र छलफललाई प्रोत्साहन गरे।

कार्यक्रमका आयोजक Dr Lindsay Wells ले उद्योगका प्रतिनिधि, पूर्व विद्यार्थी, र हाल अध्ययनरत तथा भावी विद्यार्थीहरूको उत्साहजनक सहभागितालाई उल्लेख गरे। एक्स्पो आयोजना र नेतृत्वमा उनको योगदानलाई School's Outstanding Contribution to the School's Reputation पुरस्कारबाट पनि सम्मान गरियो।

UTAS ICT विद्यार्थीहरूका लागि एक्स्पोले आफ्ना प्राविधिक उपलब्धि प्रस्तुत गर्ने, टिमवर्क र समस्या समाधान सीप देखाउने, उद्योगका पेसाकर्मीहरूसँग कुरा गर्ने र भविष्यका करियर मार्ग खोज्ने अवसर दियो। ICT क्षेत्रमा करियरको तयारीका लागि उद्योगसँग जोडिएका परियोजना, अनुसन्धानमा संलग्नता र पेसागत नेटवर्किङको महत्त्व पनि यसले देखायो।

20
विद्यार्थी प्रोजेक्ट टोलीहरू
3
रणनीतिक प्यानलका विषयहरू
2
सत्रहरू (दिउँसो र साँझ)

विद्यार्थीहरूले बनाएका कुराहरू

विद्यार्थी जानकारी च्याटबट (UTAS ICT CourseMate)

विद्यार्थी जानकारी च्याटबट (UTAS ICT CourseMate)

IBM watsonx Orchestrate र Watson Discovery मा आधारित च्याटबट, जसले ICT विद्यार्थीहरूलाई भर्ना हुनुअघि पाठ्यक्रमको रूपरेखा, भर्ना र युनिटसम्बन्धी प्रश्नहरू बुझ्न मद्दत गर्छ।

Ali Raza, Chen Xi, Hoang Giang Nguyen, Roshani Ghimire, Yu Wang, Yihang Cui

प्यारामेडिक इनसाइट्स

React र .NET मा बनाइएको भिजुअल एनालिटिक्स ड्यासबोर्ड, जसले एम्बुलेन्स सेवाहरूलाई नियन्त्रित औषधिका रेकर्डमा जोखिमपूर्ण प्रवृत्ति पत्ता लगाउन मद्दत गर्छ।

Aryan Bhattarai, Chantelle Kapofu, Chengyang Huang, Jackie Koo, Nathan Mullins, Valin Raika

TechMate TAS

ACS Tasmania का लागि Flutter र Firebase मा बनाइएको मोबाइल एप, जसले विद्यार्थी र प्रविधि पेसाकर्मीहरूलाई कार्यक्रम, जागिर र सामुदायिक सूचनापाटीमार्फत जोड्छ।

Rakin Ahmad, Prashant Subedi, Yagya Raj Bhatta, Xuanyi Ren, Najmul Udddin, Savani Ravikumar, Md Muakchear Uddin

Brainy Hacks

Skylight Program का लागि मस्तिष्क तालिमका मोबाइल खेलहरू, जसले सिकाइमा कठिनाइ भएका बालबालिकालाई अनुकूलनशील खेलमार्फत सेरिबेलम सम्बन्धी सीप विकास गर्न मद्दत गर्छन्।

Sanzida Rahman Athoy, Md Eshtyak Rahman Abir, Kanglin Wang, Jack Luttrell, Donglong Wu, Chen Gao

विद्यार्थीहरूले LinkedIn मा लेखेका कुराहरू

कार्यक्रमबाट विद्यार्थीहरूका प्रतिबिम्ब र पोस्टहरू।

1 / 4
Lindsay Wells
गेम्स तथा मोबाइल एपका लेक्चरर, University of Tasmania
यस वर्षको सुरुमा भएको अत्यन्त सफल कार्यक्रमपछि School of ICT फेरि अझ ठूलो शोकेस लिएर आएको छ — दोब्बर प्रोजेक्ट, अनुसन्धान पोस्टर सत्र, लाइटनिङ टक, र शिक्षा, जलवायु तथा उत्पादकत्वसम्बन्धी ICT का ठूला मुद्दामा केन्द्रित रोचक रणनीतिक प्यानलसहित।
यो पोस्टबारे

Lindsay Wells ले सबैलाई मंगलबार 28 अक्टोबरको School of ICT Connect & Collaborate एक्स्पोमा निम्तो दिन्छन्। मेको सफलतापछि यसपालि दोब्बर विद्यार्थी प्रोजेक्ट, अनुसन्धान पोस्टर, लाइटनिङ टक र शिक्षा, जलवायु तथा उत्पादकत्वसम्बन्धी प्यानल छन्, र यो अनुसन्धान वा प्रोजेक्ट सहकार्य सुरु गर्ने अवसर पनि हो। दर्ता निःशुल्क छ।

मूल पोस्ट हेर्नुहोस्
Lindsay Wells
गेम्स तथा मोबाइल एपका लेक्चरर, University of Tasmania
भोलिको School of ICT Connect & Collaborate एक्स्पोको तयारी निकै राम्रोसँग भइरहेको छ — यो कार्यक्रम मेको भन्दा धेरै ठूलो छ, त्यसैले यसलाई आकार लिँदै गरेको देख्दा साँच्चै रोमाञ्चक लागिरहेको छ।
यो पोस्टबारे

Connect & Collaborate एक्स्पोको अघिल्लो दिनको तयारीको झलक, जुन मेको कार्यक्रमभन्दा धेरै ठूलो बन्दै थियो। Lindsay Wells ले University Centre मा बिहान 11 देखि दिउँसो 2 बजेसम्म आउन निम्तो दिन्छन्; दर्ता निःशुल्क छ।

मूल पोस्ट हेर्नुहोस्
Lindsay Wells
गेम्स तथा मोबाइल एपका लेक्चरर, University of Tasmania
हाम्रा विद्यार्थीहरूले आफ्नो डिग्रीको अन्त्यमा गरेको मेहनत उत्कृष्ट रूपमा प्रदर्शन गरे, र हाम्रा HDR तथा अनर्स विद्यार्थी र कर्मचारीहरूले पनि आफ्नो अनुसन्धान प्रस्तुत गरे।
यो पोस्टबारे

Lindsay Wells ले अक्टोबरको Connect & Collaborate एक्स्पोमा आउनुभएका सबैलाई धन्यवाद दिन्छन्, जहाँ उद्योगका सदस्य, पूर्वविद्यार्थी र वर्तमान तथा भावी विद्यार्थीहरू आएका थिए। पोस्टले आयोजक टोली र विद्यालय प्रमुख Nicole Herbert लाई श्रेय दिन्छ, र स्नातक हुन लागेका विद्यार्थीका प्रोजेक्ट, HDR तथा अनर्स विद्यार्थीका अनुसन्धान, र शिक्षा, जलवायु तथा उत्पादकत्वसम्बन्धी प्यानललाई उजागर गर्छ।

मूल पोस्ट हेर्नुहोस्
Yu Wang
UTAS मा सूचना प्रविधि तथा प्रणालीका स्नातकोत्तर विद्यार्थी (अहिले TasWater मा ICT ग्राजुएट)
हामीले Scrum पद्धति प्रयोग गरी बाह्र हप्ताभित्र सम्पूर्ण प्रोजेक्ट पूरा गर्‍यौँ। यस अवधिमा हामीले टोलीकार्य र सञ्चार सीप बढायौँ, आवश्यकता सङ्कलनदेखि अन्तिम हस्तान्तरणसम्म क्लाइन्टसँग प्रभावकारी सहकार्य गर्न सिक्यौँ, र चुनौतीहरूमा छिटो अनुकूलन गर्‍यौँ।
यो पोस्टबारे

Yu Wang को टोलीले आफ्नो अन्तिम वर्षको प्रोजेक्ट UTAS ICT CourseMate च्याटबट प्रदर्शन गर्‍यो, जसले भर्ना हुन चाहने ICT स्नातक तथा स्नातकोत्तर विद्यार्थीहरूलाई भर्नाअघि पाठ्यक्रम बुझ्न मद्दत गर्छ। यसले UTAS का FAQ र पाठ्यक्रम सामग्री प्रयोग गर्छ, नमुना डाटाबाट समयतालिका परिवर्तन देखाउँछ, र IBM watsonx Orchestrate, IBM Discovery र React प्रयोग गरी Scrum पद्धतिमा बाह्र हप्तामा बनाइएको हो।

मूल पोस्ट हेर्नुहोस्

फोटो बुथ

in विद्यार्थीको आवाज

"अन्तिम उत्पादनभन्दा पर, यो यात्राले हामीलाई टोली र व्यक्ति दुवै रूपमा कसरी बढ्ने भनेर सिकायो।"

— Yu Wang · सूचना प्रविधि तथा प्रणाली स्नातकोत्तर विद्यार्थी